El blog se usa como apoyo didáctico para que el estudiante se auto evalué.Mejora el uso de la tecnología de información y comunicación.
Sirve como recurso didáctico para promover el trabajo colaborativo,permite introducir nuevas formas de evaluación en los cursos que superen la monopolizacion.
Promueve una relación directa luego de una retroalimentación afectiva, pero permite una comunicación real mediante el Chat
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